Quem passou pelo Parque Pousada dos Jesuítas, pelo Parque Ecológico no Eldorado ou pelo CEU das Artes no último sábado (7/11) encontrou escolas municipais de Diadema fora da sala de aula. A prefeitura espalhou o Circuito Cultural Descentralizado por 11 pontos da cidade, levando para bairros diferentes o que estudantes da rede produziram ao longo do ano.
A programação misturou arte e conteúdo pedagógico: música, dança, teatro, capoeira, pintura, desenho, oficinas de discotecagem, pandeiro e grafite conduzidas pelo grupo Matéria Rima, apresentações do Circo Escola, jogo de basquete 3x3 e visita à BiblioSesc, biblioteca itinerante do Sesc São Caetano. Cada unidade escolar organizou sua própria atração dentro do ponto da cidade em que estava instalada.
No Parque Pousada dos Jesuítas, Fernanda Costa foi com a família para ver o trabalho da filha Cecília, de um ano, que estuda na Creche Jêsue DIII, no Centro de Diadema. Para ela, a iniciativa contribui para o desenvolvimento cognitivo das crianças. Cíntia Soares levou os dois filhos, de quatro anos e seis meses, e um amigo do mais velho. Segundo ela, as crianças não queriam ir embora dos materiais de pintura e a diversidade de atividades permitiu contato com outras pessoas e com a natureza.
No Parque Ecológico, no Eldorado, o público viu apresentações do Circo Escola, de grupos teatrais do Sesc e de alunos de diferentes escolas da rede. A diretora da EMEB Florestan Fernandes afirmou que o formato favorece a troca de experiências entre famílias, escolas e comunidade, com os trabalhos das unidades expostos ao mesmo tempo.
A mesma escola apresentou um livro de 300 páginas reunindo os trabalhos de alunos do Ensino Fundamental ao longo do ano. Os professores Marisa Desideri e William Florentino, responsáveis pela publicação, explicaram que a ideia nasceu da necessidade de o estudante acompanhar seu próprio processo de aprendizagem registrado, como forma de valorizar autoestima e pertencimento.
Na Emeb Professora Annete Melchioretto, professores criaram jogos de raciocínio lógico depois de levantar as principais dificuldades de aprendizagem dos alunos em matemática. Um dos exemplos foi um mercadinho com produtos e dinheiro fictício, em que as crianças praticam compra e venda e exercitam operações de adição, subtração, multiplicação e divisão, além de noções de educação financeira.
No CEU das Artes, a EM Dr. Mario Santalúcia expôs brinquedos feitos com material reciclável pelos próprios alunos e promoveu pintura de personagens de fábulas infantis, atividade ligada a um trabalho de leitura e interpretação de texto com turmas do 2º ano do Ensino Fundamental. A professora Conceição Saturno contou que os estudantes também estão sendo incentivados a criar suas próprias histórias a partir do gênero fabular.
Emerson Jacob, pai de Giulia e Alice, de seis e sete anos, estudantes da EMEB Professora Letícia Beatriz Pessa, disse que as filhas se envolveram nos preparativos e fizeram questão de participar no dia. Para ele, compartilhar as atividades com a comunidade permite que as famílias acompanhem o que é trabalhado em sala e que as crianças conheçam outros projetos e façam novas amizades. Segundo o secretário de Educação de Diadema, a descentralização do evento, repetida em relação ao ano anterior, levou atividades pedagógicas aos bairros onde os próprios estudantes moram e estudam, valorizando os territórios da cidade.
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